Воспитание рыцаря

Воспитание рыцаря начиналось достаточно в раннем возрасте. При рождении ребенка, феодалы обычно не радовались дочери, ведь после того как она вырастет, ее за нее нужно будет отдать приданное, которое было частью земель. А вот рождение сына, совсем другое дело. Сын, это будущий наследник, который будет рыцарем. При рождении сына, сеньор объявлял собрание вассалов, на котором говорил о том, что родился будущий властелин его земель и всех вассалов, тот, кому они будут подчиняться.

После рождения мальчика в семье феодала, до семи лет ребенок находился  с матерью, а вот потом его  жизнь превращалась в суровое  испытание, где он должен был постоянно  тренироваться, учиться плавать, тренировать  выносливость, учиться военному делу и ориентировке на местности.

Мальчик должен был научиться также и  охотничьему делу, а именно охоте  с собаками и птицей, он должен был  уметь управлять соколом, носить его на руке и напускать на птиц. Позднее охота становилась для  рыцаря лучшим времяпрепровождением.

Но  вот обучение грамоте не входило  в рыцарские понятия, считалось, что это женское занятие, нередко  были случаи, когда рыцари не умели  даже читать. А вот девушки, воспитывались  в доме, со священником, где и обучались  грамоте и постоянно читали книги.

Будущие рыцари не имели возможности читать, поэтому все их знания о мире приходили  вместе с артистами, забредшими в  замок отца, часто даже пытались подражать героям миниатюры, которую  увидели во время представления.

С самого детства будущие рыцари обучались христианской вере как и их отцы. Но не все заповеди рассказывались мальчику, ведь воспитать действительно хорошего рыцаря по заповедям невозможно, как считали их отцы.

Зачастую  рыцари даже не знали о любви и  прощении, распространяя слово Божие во всем мире. Их на это воодушевило распятие и мучения Христа, разбудив в них жажду мести за содеянное. Главным в жизни рыцаря было учение Христа, отрешись от которого, рыцарь терял смысл жизни. Главной задачей каждого рыцаря была защита Бога, даже ценой своей жизни.

Когда мальчик подрастал, его отвозили к знатному рыцарю в помощники, чтобы  он служил оруженосцем, познавая все  рыцарские навыки. Нужно заметить, что служба эта была достаточно сложной  и некоторые не выносили такого труда.

Когда наступало мирное время, мальчик ухаживал за домом сеньора, кормил лошадей, ухаживал за ними, встречал гостей, накрывал на стол, приносил вино и выполнял все указания.

В военное  время, мальчик ни на шаг не отходил  от рыцаря, в его обязанности входило  ношение доспехов и оружия рыцаря во время похода, а в сражении он должен был менять при необходимости оружие рыцаря, стоя в двух шагах от него.

Во время служения мальчик также изучал рыцарский кодекс - то, чему в последствии будет принадлежать смысл его жизни.